Skip to main navigation Skip to main content Skip to page footer

ΠΜΣ Επεμβατική Καρδιολογία

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΜΣ

 

1. Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης (συμμετοχή των φοιτητων με ερωτηματολόγια)

Η αξιολόγηση του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) πραγματοποιείται στο τέλος του ακαδημαικού εξαμήνου , από τους εγγεγραμμένους φοιτητές, με σκοπό τη συνεχή βελτίωση της ποιότητας των σπουδών, της εκπαιδευτικής διαδικασίας και των παρεχόμενων υπηρεσιών.

Η διαδικασία διεξάγεται ανώνυμα, μέσω δομημένου ερωτηματολογίου google forms, το οποίο διανέμεται ηλεκτρονικά στο τέλος του Κύκλου Σπουδών. Η συμμετοχή των φοιτητών είναι εθελοντική, αλλά ενθαρρύνεται συστηματικά από τη Συντονιστική Επιτροπή μέσω της γραμματείας του ΠΜΣ.

2. Αντικείμενα αξιολόγησης

Το ερωτηματολόγιο αξιολόγησης καλύπτει ενδεικτικά τις ακόλουθες θεματικές ενότητες:

  • Ποιότητα και δομή μαθημάτων
  • Επάρκεια και μεταδοτικότητα διδασκόντων
  • Σαφήνεια μαθησιακών στόχων
  • Συνάφεια διδακτικού υλικού με το αντικείμενο του ΠΜΣ
  • Οργάνωση και λειτουργία του Προγράμματος
  • Υποδομές και εκπαιδευτικοί χώροι
  • Διοικητική υποστήριξη
  • Συνολική ικανοποίηση των φοιτητών

 

Οι απαντήσεις δίνονται σε κλίμακα Likert (π.χ. 1–5), ενώ παρέχεται και δυνατότητα ελεύθερων σχολίων.

α) Ανάλυση αποτελεσμάτων από την αξιολόγηση των φοιτητών για το ακαδημαικό έτος 2024 - 2025

Για την διεξαγωγή στατιστικών αποτελεσμάτων χρησιμοποιήθηκε το excel

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ Μ.Ο.

Q1 Οι στόχοι των μαθημάτων ήταν σαφείς;

4,71

Q2 Η ύλη που καλύφθηκε ανταποκρινόταν στους στόχους των μαθημάτων;

4,76

Q3 Η ύλη που διδάχθηκε ήταν καλά οργανωμένη;

4,74

Q4 Το εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιήθηκε βοήθησε στην καλύτερη κατανόηση του θέματος;

4,77

Q5 Χρήση γνώσεων από / σύνδεση με άλλα μαθήματα

4,67

Q6 Πώς κρίνετε το επίπεδο δυσκολίας των μαθημάτων για τα έτη τους;

4,45

Q7 Πόσο εύκολα διαθέσιμη είναι η βιβλιογραφία στην Πανεπιστημιακή Βιβλιοθήκη;

4,48

Q8 Διαφάνεια των κριτηρίων βαθμολόγησης

4,75

Q9 Οι διδάσκοντες: Οργανώνουν καλά την παρουσίαση της ύλης στα μαθήματα;

4,75

Q10 Οι διδάσκοντες: Επιτυγχάνουν να διεγείρουν το ενδιαφέρον για το αντικείμενο του μαθήματος

4,72

Q11 Οι διδάσκοντες: Αναλύουν και παρουσιάζουν τις έννοιες με τρόπο απλό και ενδιαφέροντα χρησιμοποιώντας παραδείγματα;

4,74

Q12 Οι διδάσκοντες: Ενθαρρύνουν τους φοιτητές να διατυπώνουν απορίες και ερωτήσεις και να για να αναπτύξουν την κρίση τους;

4,79

Q13 Οι διδάσκοντες: Ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις τους (παρουσία στα μαθήματα, έγκαιρη διόρθωση εργασιών, ώρες συνεργασίας με τους φοιτητές);

4,60

Q14 Οι διδάσκοντες: Είναι γενικά προσιτοί στους φοιτητές;

4,84

Q15 Εγώ ο/η φοιτητής/τρια: Παρακολουθώ τακτικά τις διαλέξεις

4,46

Q16 Εγώ ο/η φοιτητής/τρια: Μελετώ συστηματικά την ύλη

4,46

Q17 Εγώ ο/η φοιτητής/τρια: Αφιερώνω εβδομαδιαία για μελέτη:

2=2-4 Ωρες /εβδομαδα

Q18 Πως κρίνετε την επικοινωνία σας με τη γραμματεία του μεταπτυχιακού;

5,00